zaterdag 27 november 2010

Thema: sinterklaas

Vervolg sinterklaas..




In de kamer van sinterklaas werden er onder andere brieven geschreven en werd er in het grote boek van sinterklaas gekeken.


Bouw een zo hoog mogelijke schoorsteen..


Ook het inpakpapier moest verder gemaakt worden, want de sint had via een brief laten weten dat hij graag nog heel veel van dat zelfgemaakt inpakpapier wou hebben.


De sint en Rikki; knippen en plakken.


Sarah kan al heel goed weven. Zij maakte met rode wol een mooie sint.


Zwarte piet niet te vergeten. Ook hij werd geknutseld.





Vlaggen die we hadden gekleurd voor het sinterklaasfeest werden uitgeknipt en aan een touw gehangen.


En dan was het zover; na vele scholen te hebben bezocht, was onze school eindelijk aan de beurt. Welkom sinterklaas!


De turnzaal werd een plek waar de sint op een waardige manier ontvangen werd.



Ook het kleine zusje van Sarah was erbij.


En toen was het aan onze beurt. Al de kinderen van ons klasje kwamen kort bij de sint zitten en de meester gaf de tekeningen af die we voor hem gemaakt hadden.


Daarna zongen we een liedje voor sinterklaas en zwarte piet. 


 Het leukste deel van het sinterklaasfeest; zwarte piet die de snoepjes uitdeelt.










Hij komt, hij komt....

We zijn ons volop aan het voorbereiden op de komst van sinterklaas die op vrijdag 3 december een bezoek zal brengen aan onze school

Elke dag kregen we via de post verschillende opdrachten van de sint.

 We hebben allemaal voor de sint een tekening gemaakt.


Sinterklaas weet niet goed wat de kinderen van onze klas graag zouden krijgen. Daarom hebben we speelgoedbrochures uitgeplozen, op zoek naar het speelgoed dat we graag in onze klas willen hebben.



Eén van de opdrachten bestond erin de pakjespieten te helpen bij het inpakken van speelgoed.




Na vele cadeautjes te hebben ingepakt, raakte ons inpakpapier op en hebben we zelf inpakpapier gemaakt door te stempelen volgens een patroon.


De pakjes kregen ook een bestemming. Met stempels maakten we de namen van de landen.


Zo ziet het huis van sinterklaas er langs de binnenkant uit.

Het huis van sinterklaas werd (en is nog steeds in aanbouw) nagebouwd volgens een plan.


 Sinterklaas knutselen met wol.


 De poppenhoek werd omgebouwd tot de kamer van sinterklaas.


Ook de bakpieten moesten geholpen worden. We hebben samen speculaasdeeg bereid. Het deeg moet nu nog een nacht rusten en de meester gaat die dan de volgende dag in de oven bakken.




 We hebben ons schoentje gezet aan de open haard, en hopen nu dat zwarte piet dit weekend door de schoorsteen kruipt en iets in ons schoentje gaat leggen.


Vrijdagnamiddag was er een feestje op school. We vierden het afscheid van het oude schoolgebouw. We  waren helemaal in feeststemming, hebben gedanst, lekker gegeten, gedronken,...



donderdag 11 november 2010

Thema verkeer

Vervolgweek: thema verkeer




Juf Agna heeft maandagvoormiddag een bezoek gebracht aan onze klas. Ze speelde leuke spelletjes met ons.


Een auto-ganzenbord. Wie haalt het eerst de finish?


In de zandbak maakten we wegen.  


Kleuren van een vliegtuig.


Auto's mikken in één van de garages  en daarna zien wie de meeste punten heeft gescoord.


Eevenveel bolletjes kleuren als auto's.


Knippen, plakken en spelen met juf Ruth


Een memory met voertuigen. Dat kunnen we nu wel al goed hoor.



Een bus inkleuren volgens legende.



Samen gezellig naar de Disneyfilm 'Cars' kijken.




De voorbije week en ook volgende week gaan we het hebben over het verkeer, over verschillende soorten voertuigen, over alles wat daar bij komt kijken,... Hieronder kan je een deel van de activiteiten die we hebben gedaan bekijken. 

Alvorens het thema in te zetten, hebben we Marino en Aya in de bloemetjes gezet. Hun vierde verjaardag werd gevierd. 

..en mochten ze een cadeautje uikiezen.



Echte autobanden in de klas! Eerst even uittesten wat je er zoal mee kan doen.


 De meester had een grote auto getekend, wij hebben die dan geschilderd volgens een legende.



Daarna hebben we een vrachtwagen geschilderd.




 Een heel sporen-netwerk werd uitgebouwd.



Er is ook een trein in de klas die op elektriciteit rijdt. 




Puzzels van cars..

 ..Marino kan al heel goed puzzelen en geniet hier van zijn afgewerkte puzzel.


Ook hebben we tekeningen van een auto, een takelwagen, een trein, een tractor en een vrachtwagen ingekleurd.



Wie zit er verstopt in de banden? Fayssal denkt het te weten.



Verschillende voertuigen bekijken en dromen over die ene Ferari die ze later willen.  


Een getallenlotto rond voertuigen. Zo te zien gaat de stand gelijk op.


De zandbak werd omgebouwd tot een race-parcours



Natuurlijk hebben we ook veel op de automat gespeeld..


 ..en hebben we een deel van de klas ingenomen om er een verkeersstad van te maken.


Hier zijn we een auto, bus, vrachtwagen,... aan het knutselen. Eerst de wielen zwart schilderen.




 Onder de grote geschilderde auto en vrachtwagen zie je onze geknutselde voertuigen.